mi thuat khoi 3 bai 19 tuan 19-mi-thuat-khoi-3-bai-19-tuan-19-10052079.html

Tuần 19 Ngày soạn thứ 2 ngày 15 tháng 1 năm 2014 Ngày dạy thứ 4 dạy lớp 3B thứ 5 dạy lớp 3A Bài 19: Vẽ trang trí. TRANG TRÍ HÌNH VUÔNGI/ Mục tiêu:- HS hiểu được cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong trang trí hình vuông. - HS biết cách trang trí và trang trí được hình vuông ,vẽ màu theo ý thích. - HS có con mắt thẩm mĩ và yêu thích cái đẹp của màu sắc.II/ Đồ dùng dạy- học: GV chuẩn bị - Một số bài trang trí hình vuông. - Hình gợi ý. - Bài của HS năm trước. HS chuẩn bị: vở thực hành. - Bút chì, màu, tẩy.III/ Các hoạt động dạy- học:1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng.2/ Bài mới:Hoạt động 1: (5’) Quan sát nhận xét.- MT: HS biết được cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu trong trang trí hình vuông.*GV: Cho HS quan sát một vài đồ dùng trực quan đã chuẩn bị , yêu cầu HS quan sát thảo luận theo nội dung: + Họa tiết nào thường được sử dụng trong trang trí hình vuông?- Hoa lá, các con vật đã được cách điệu.+ Cách sắp xếp họa tiết như thế nào?- Họa tiết chính vẽ ở giữa, họa tiết phụ vẽ ở 4 góc và xung quanh.+ Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào?- Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau và tô cùng màu.+ Màu nền và màu họa tiết?- Màu nền nhạt thì màu họa tiết đậm hoặc ngược lại.+ Các bài trang trí hình vuông thường được sử dụng mấy màu.- Thường được sử dụng từ 3,4 màu. *GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày.* GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét.* GV Kết luận: Muốn trang trí hình vuông đẹp chúng ta cần phải biết cách sắp xếp họa tiết sao cho phù hợp với các hình mảng và khi tô màu phải có đậm có nhạt như vậy bài vẽ mới phong phú.Hoạt động 2: (6’) Cách vẽ- MT: HS biết cách trang trí và trang trí được hình vuông theo ý thích.Vẽ hình vuông to nhỏ tùy ý.* GV: Hướng dẫn cụ thể từng bước.+ Kẻ các đường trục chia hình ra làm nhiều phần bằng nhau.+ Phân hình mảng.+ Chọn họa tiết phù hợp với các hình mảng+ Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng một màu.+ Có thể vẽ màu nền trước, màu họa tiết vẽ sau hoặc ngược lại.Hoạt động 3: (18’) Thực hành.- GV cho HS tham hảo bài vẽ của HS năm trước.- GV: Yêu cầu HS thực hành.- GV: Xuống từng bàn hướng dẫn HS còn lúng túng.- GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài.Hoạt động 4:( 4’) Nhận xét, đánh giá.- GV: Cùng HS chọn một số bài yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí:+ Cách vẽ họa tiết.+ Cách vẽ màu.+ Theo em bài vẽ nào đẹp nhất.- GV: Nhận xét chung.+ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp.+ Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài.dặn dò.- GV: Yêu cầu HS nêu lại cách trang trí hình vuông.- GV: Nhận xét.- GV: Dặn dò HS.+ Sưu tầm tranh về đề tài ngày tết.+ Giờ sau mang đầy đủ dùng học tập.